1. Wprowadzenie do subwencji i sprawozdawczości oświatowej

• - Kwota potrzeb oświatowych (KPO) i podstawy prawne
• - Rola danych w procesie naliczania KPO
• - Obowiązki JST i szkół w zakresie raportowania

2. Raporty subwencyjne – treść, struktura i wymogi

• - Jakie dane są raportowane
• - Wymagania formalne i merytoryczne
• - Powiązania między raportami a dokumentacją źródłową

3. System Informacji Oświatowej (SIO) – rola w procesie finansowania

• - Czym jest SIO i jak wpływa na naliczanie subwencji
• - Obowiązki placówek i JST w zakresie wprowadzania danych
• - Harmonogram sprawozdawczy i istotne terminy

4. Kluczowe dane wprowadzane do SIO a KPO

• - Uczniowie: liczba, rodzaje orzeczeń, formy kształcenia
• - Nauczyciele: etaty, kwalifikacje, czas pracy
• - Jednostki: typy szkół, organizacja zajęć, oddziały
• - Wpływ błędów w danych SIO na wysokość subwencji i raporty

5. Weryfikacja i korekta danych w SIO przed zatwierdzaniem raportów

• - Jak kontrolować poprawność danych w SIO
• - Spójność danych między SIO a raportami i dokumentacją finansową
• - Najczęstsze błędy i jak ich unikać
• - Procedury korekty danych w SIO

6. Proces zatwierdzania raportów subwencyjnych

• - Krok po kroku: od przygotowania do zatwierdzenia
• - Rola dyrektorów szkół, pracowników JST i nadzoru
• - Terminy, kontrole i konsekwencje błędów lub opóźnień

8. Pytania, konsultacje, podsumowanie (15:15–15:45)

• - Sesja Q&A
• - Konsultacje dla konkretnych przypadków placówek